作者：「第四台的電視購物不是也跟直銷(直接銷售)有點類似嗎？既然我們把第四台與Cable Modem綁在一起規劃，那麼電視購物也可以運用(延伸)在Cable Modem上面。事實上，媒體及網路科技的發展，業者可以將以往非常不同的產業整合起來變成新的服務。」

「當然目前法規上有許多管制，如第一類電訊語音視訊、電子金融、網路商務等相關業務，但我們現在就要開始準備，等到開放的時候才做準備就會來不及。」

「在這之前，我們必須先將Cable Modem的用戶衝出足夠的量來，這是整個事業往後發展的重要關鍵，首要任務便是我們得設法將第四台的特性整合在一起，讓客戶可以很輕易地接受，同時賦予大眾使用Cable Modem生活上的實用(際)價值。」

「像購物可以在第四台運作，教學不是也可以，如資訊電腦的基礎教育。當我們在推Cable Modem，有哪些價值是客戶最迫切的，與日常生活能夠息息相關這是很重要的規劃思考。如果Cable Modem延伸第四台的購物功能，那麼第四台便可提供電腦及網路的相關教學支援，為了推Cable Modem，第四台必須增闢相對應電視頻道及專門節目台，這樣才能讓一般大眾以很簡易、平常的方式來接觸Cable Modem的運用，透過這個架構的特殊購物與教學教育訓練系統便可順勢建構出來，這個系統借新舊科技的整合將更為穩固。」

「我們利用民眾的日常需求來刺激電腦的生活實用，例如民眾錯過第四台播放的節目，他們還是能夠透過Cable Modem的電腦網路來看到，如果民眾不會操作，那他們轉到專屬的第四台教學頻道來學習，看過四五次以後照著做也應該要會使用了，對一般人的資訊教育如果是以這種日常所需，簡單的幾個步驟開始，很快就可以發現電腦與生活的距離，其實沒有他們想像的遙遠。」

「當一般民眾懂得如何用電腦來看錯過的節目時，那麼第四台就可進入下一個階段來教用戶如何藉由電腦網路來購物，或其他更進階實用的電腦網路服務，透過這種單純、直接、與日常生活能夠息息相關，電腦及網路才能融入到他們的生活習慣中，而且透過第四台的媒體教育，對他們(如家庭主婦)來說，也不用花一筆錢到電腦補習班，與一些年紀比自己小上好幾倍的學生一同上課，這種學習進度沒有壓力不用擔心能否趕上，作者自己在電腦補習班教過這種混和班(有學生、上班族、家庭主婦)，心中非常深刻體會，到中後期那些上了年紀的幾乎趕不上進度而必須被犧牲掉。」

「事實上，像現在win95或98的電腦作業系統不像以前那種純文字的DOS時代，真要學習其實不會太難，而且國內一些開發手寫辨識系統的廠商，產品都非常成熟，只要公司懂得整合規劃我們的服務產品，客戶使用電腦其實是不會很困難的，加上我們自己提供的資訊服務，例如看網路電視或購物，我們所提供的操作介面(網頁或程式)也必須用心設計，盡量以勾取點選的方式呈現，理當識字的阿公阿婆也要會用，這才算成功。」